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尊重学生 关爱学生

作者:教育周刊    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2013-1-22
 
□国际合作技术学校机械汽车组 周立秋
    人们都认为,学生是不成熟的,需要家庭和教师去教育、去照顾,去为他们安排成长的道路,我们教师也是按照主观意识,去安排自己认为合理的生活。将一整日的活动分解成若干个45分钟,将同样的课程内容传授给几十名学生,以学生掌握知识的多少来评价教学的成功与失败,却常常忘记应该留给学生思考、探索和分析的时间。
    许多教师认为,如果每个学生都是自主的,完全按照自己的喜好做事,那班上岂不是乱了套?所以更强调的是纪律,统一纪律,而牺牲的却往往是学生的兴趣、独特的思维方式及创造力。显而易见,什么是我们真正需要的,要从学生身上找答案。学生是一本非常耐读的书、不容易读懂的书,要读懂他们,就要蹲下来,用自己的智慧和爱心、用孩子的眼光去细细阅读。
    作为教师,要意识到学生是一个独立的个体,他有独立的人格和自我意识,是一个全方位不断发展的人,他们有被爱、被肯定、被尊重的心理需要,教师在对待学生的态度上,要平等、充分尊重学生的自尊心,关爱他们的成长,让他们以后在社会上充分发挥自己的潜力。
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  • 记者:教育周刊           编辑:教育周刊
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