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    河南小学一年四班 古诗分享课 让灵动的字符展露传统文化魅力
    延边新闻网|2018-3-27 15:27:59

         
       
            “江上往来人,但爱鲈鱼美。”“牧童骑黄牛,歌声振林樾。”“小娃撑小艇,偷采白莲回。”在延吉市河南小学一年四班古诗分享课堂上,同学们个个俨然成了一名古诗文“小达人”,不仅把分享的古诗文背的纯熟,而且讲起诗的背景、作者、句意和字意时也是头头是道。

     
       
            据了解,古诗每日分享课是该班级新开设的一种教学方式,同学们可以在《小学生必备古诗70首》中选取自己喜欢的古诗,通过讲解古诗的背景、作者、句意、字意和思想感情等方式与其他同学分享交流。期间还可以设计互动环节,让学生进行角色扮演,以加深对于诗意的理解,提高学生们的表达能力,用古人的情怀和智慧激发同学们的文学向往。自从该班级开设古诗分享课以来,同学们学习古诗文的热情空前高涨,都把这堂课当作提高学习古诗文水平、大展风采的机会。

     
            
            分享过古诗的孩子们说:“分享古诗已经成了自己消遣放松的方式,平时就喜欢和父母一起读古诗文。有时候看到一些景和物,内心有感触,都会禁不住背诵一首古诗。”

     
     
            
             小学一年四班班主任王佳佳告诉记者,小学阶段的学生,其思维处于正在发展的阶段,记忆力也处在最强的阶段。通过开设多样化的古诗分享课,让学生在分享古诗词的同时注入自己的感情,理解作者写作的心态,这能够让学生在古诗词学习过程中初步感受古诗的情感美、音韵美,对古诗词的理解更加深刻,并真正了解中国古典诗词的文化精华。今后,将创新古诗词分享学习形式,让学生融入到古诗词的魅力之中,真正让课堂分享“活”起来。


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